Una nueva Talharina

   Tras el mal estado que presentaba nuestra espantapájaros, Talharina, convocamos a varias madres voluntarias de nuestro colegio, que siempre están dispuestas a colaborar en cualquier iniciativa que surja. Tan sólo bastó con llamar a las delegadas de tres años, y ya se ofrecieron varias. Han realizado un trabajo excelente; nuestra Talharina presenta un nuevo aspecto, más fuerte, más resistente a los ataques de la climatología, más elegante... y más guapa. Desde aquí, transmitimos nuestro más sincero agradecimiento a estas madres estupendas por haber solucionado el problema en apenas unas horas. Ahí van unas cuantas instantáneas.

Así de bien ha quedado nuestra espantapájaros, Talharina

Un grupo de madres, en plena acción.

Posando con la nueva Talharina

Mar, una de nuestras madres colaboradoras, enseñando Talharina a un grupo de alumnos/as

Las protagonistas de este pequeño taller.

Gracias  por este magnífico trabajo.

Reunión del Comité Ambiental

   Finalizando el mes de octubre, una vez que todos los frentes de la ecoescuela comenzaron a funcionar de nuevo con normalidad, celebramos la primera de las varias reuniones que vamos a tener durante el curso. El Comité Ambiental fue convocado para examinar las respuestas del alumnado en torno a las necesidades detectadas sobre el segundo bloque, el del Medio físico y humano. El número de alumnos/as del Comité ha crecido significativamente, lo que supone toda una alegría. En esta primera reunión, hemos desarrollado los objetivos que nos hemos propuesto alcanzar dentro de este apartado. El siguiente paso será la redacción del código de conducta.

Varios momentos de la reunión

El encuentro fue muy participativo

Algunos alumnos/as del comité.

Nuevas imágenes de la plantación

Ofrecemos nuevas imágenes de la plantación en el huerto, con alumnos/as de otros niveles.

Preparando la tierra para las crucíferas

El grupo de cuarto escucha con atención

Plantando ejemplares de brócoli

Añadir leyenda

Cada alumno/a realizó algún cometido

Nuestro huerto va a quedar precioso

Diferentes momentos de la plantación en el huerto.

A continuación, se ofrecen nuevas imágenes de la jornada de plantación en el huerto, temporada de otoño-invierno.

Plantando el bancal de cebollas

Explicando aspectos importantes de la plantación

Los alumnos/as atendían muy interesados/as.

Más fotos de la exposición de ecocasas

Ofrecemos más instantáneas de los alumnos/as de sexto de Primaria, posando con sus ecocasas

Exposición de ecocasas. Sexto de Primaria

   Los alumnos/as de sexto curso de Primaria han estado trabajando en la materia de sociales cómo se construye y cómo funciona una ecocasa, el tipo de vivienda ecológica que cada vez va ganando más terreno en la sociedad y que ya es bastante habitual en algunos países. Con estas construcciones se pretende difundir, no sólo un modo de vivienda, sino un modelo de vida que sea respetuoso con el medio ambiente y que sepa aprovechar adecuadamente todos los recursos. El alumnado, en colaboración con sus familias, ha realizado un conjunto de ecocasas en miniatura, que van a estar expuestas durante todo el mes de noviembre. Ahí van algunas fotos. Enhorabuena!

Algunos de los alumnos/as participantes

Plano detalle de una vivienda

Daniela posando junto a su ecocasa

Pablo y José Luis nos enseñan la exposición

Los maestros Juan y Violeta, tutores de sexto, responsables de esta estupenda iniciativa.

Comenzamos la temporada de huerto.

El martes, 22 de octubre, dedicamos toda la mañana a la siembra y plantado de las especies que van a componer nuestro  huerto de otoño/invierno. Lechugas, hojas de roble, col lombarda, coliflor, brócoli, habas, acelgas, cebollas, rábanos, zanahorias...van a lucir en unas semanas en todo su esplendor. Han participado todos los alumnos/as de Primaria, curso a curso. Se han mostrado llenos de entusiasmo y con ganas de participar en cualquier actividad que tenga que ver con el mantenimiento de nuestra huerta. Ahí van algunas fotos de esta inolvidable jornada. Mil gracias a todos los compañeros/as del Talhara por participar con todo el interés.

Lola Vizcaíno plantando una lechuga

El grupo de 1º A, con la maestra Reyes

Gonzalo Maneglia removiendo la tierra

Con las ecopatrullas

   Aunque parezca que el huerto escolar es la única actividad de la ecoescuela, nada más lejos de la realidad. Las ecopatrullas siguen funcionando perfectamente. Durante los recreos, por turnos semanales, cuatro alumnos/as de cuarto de Primaria se encargan de revisar todas las papeleras de las aulas, reponiendo las bolsas de basura que sean necesarias, revisando las luces y pizarras digitales y vaciando los plásticos en sus correspondientes contenedores, así como velando por que el alumnado no cometa infracciones relacionadas con el reciclaje. 

Rellenando los bancales nuevos

   Durante la tercera semana de octubre, en los recreos, un nutrido grupo de alumnos voluntarios estuvieron llenando los bancales con la tierra de cultivo que aún conservamos del pasado curso. Todos ellos/as parecen entusiasmados, están deseando colaborar, sin que se lo pidas. Preguntan con impaciencia que cuándo comenzaremos a sembrar en el huerto, y les hemos dicho que ya, la próxima semana, dedicaremos toda una jornada para la plantación de las especies de otoño.

Removiendo el montón de tierra

Roberto empleándose a fondo

Oscar Arias utilizando el azadón.

Juan Díez volcando una carretilla de tierra

Fernando Rojas regando los bancales para humedecer la tierra previamente a la plantación.

Construyendo bancales nuevos

Dada la magnífica aceptación que tuvo nuestro huerto escolar durante el pasado curso, algunos padres nos animaron a ampliar el número de bancales, con idea de diversificar los cultivos. Como, afortunadamente, tenemos espacio en nuestro terreno, para este año hemos pensado añadir dos bancales nuevos.

   A principios de curso, nos pusimos en contacto con el Excmo, Ayuntamiento de Benacazón, a través de su concejala de educación, Ana Caro, para que el consistorio asumiera los costos de los rasillones y las gavillas necesarias para la construcción de los nuevos bancales. La Concejala no puso ningún reparo, sino que aceptó con gusto nuestra solicitud. El jueves, 3 de octubre, llegaron los materiales, y nos pusimos en contacto con Manuel Román, uno de los padres más comprometidos con la experiencia del huerto escolar, y buen conocedor del medio. Manuel ha comenzado ya los trabajos, y, si todo va bien, la próxima semana procederemos a la plantación de las diferentes especies que van a lucir en nuestro huerto. 

Desde aquí, queremos agradecer tanto al Ayuntamiento, en la persona de Ana Caro, y a Manuel Román, padre de dos de nuestras alumnas, su colaboración desinteresada para que la ecoescuela siga funcionando. De corazón, muchas gracias!! 

Manuel Román construyendo uno de los dos bancales nuevos

Un grupo de alumnos, preparando la tierra para la próxima semana

Bienvenida a las familias

Queridos padres y madres:

Antes que nada, deseamos daros la bienvenida a este nuevo curso,  2019/20. Da un poco de miedo la velocidad a la que transcurre el tiempo, pero lo cierto es que iniciamos el cuarto año de nuestra pertenencia a la red Andaluza de Ecoescuelas. Parece mentira; sin embargo, muchos aspectos han ido cambiando en el centro, pequeños detalles que antes no existían y que ahora son una realidad. Las ecopatrullas diarias que controlan el buen uso de los contenedores de resíduos (plástico, papel y orgánico), el contenedor de pilas y de tapones solidarios, el control del consumo energético en los recreos, la plantación de arbolado para la creación de espacios de sombra, la creación del comité Ambiental como órgano de gestión del proyecto, la decoración de las aulas con los códigos de conducta,  las exposiciones de material reciclado, y, sobre todo, la instalación del huerto escolar, son aspectos que forman parte de la vida cotidiana de nuestro colegio. 

   Pero queremos seguir trabajando para que la ecoescuela no decaiga, y nuestro alumnado, así como sus familias, tomen conciencia de la importancia de conocer y saber gestionar nuestro medio ambiente. Por eso, entre otras actividades, para este curso queremos:

-Continuar con el funcionamiento de las ecopatrullas, con la participación del alumnado de cuarto de Primaria.
-Ampliar, si es posible, el número de contenedores en el espacio del recreo.
-Intentar eliminar los zumos de procedencia industrial, no sólo por lo contaminante de su envase, sino por la repercusión en la salud de nuestros alumnos/as.
-Poner en marcha la segunda temporada de nuestro Huerto Escolar,  ampliando las actividades que pueden realizarse en él.
-Redactar los objetivos y el código de conducta del bloque del medio físico y humano.
-Continuar con la plantación de nuevas especies de árboles, actividad que deseamos ejecutar con el concurso de toda la comunidad educativa.
-Celebrar significativamente el Día Mundial del Medio ambiente.

Estamos llenos de ilusión, y esperamos contar con vuestro compromiso y ayuda a lo largo del curso.
Estaremos en contacto!!!

Productos de verano

El martes, 11 de junio, como todos los días, los alumnos/as encargados de regar y controlar nuestro huerto, ansiosos por llevar a sus casas algunas hortalizas propias del verano, no hacían más que pedir tomates, calabacines o cualquier otro producto que estuviese disponible; así, les dijimos que fueran ellos los que decidiesen qué especies estaban listas para la recolección. El huerto de verano es muy agradecido, por la variedad y por la velocidad con que, una vez que llega el calor, se desarrollan los frutos. Y ese día no estuvo nada mal. Ahí va la foto con buena parte de lo que se cosechó.

Calabacines, pimientos, tomates y una lechuga

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