Pintando futuras composteras

El miércoles, 18 de abril, habíamos organizado un grupo de alumnos/as voluntarios/as, de quinto de Primaria, para decorar un viejo cajón de madera, que, en su día, había sido donado por nuestro compañero Manuel María Martín, antiguo aficionado a crear su propio sustrato. Le estamos muy agradecidos por regalarnos, no uno, sino dos cajones, para que podamos elaborar nuestro mantillo, con vistas al huerto escolar que deseamos poner en funcionamiento el próximo curso.Aunque está muy desvencijado, la mano de pintura le ha venido muy bien. Gracias, chicos!!!

Daniel, África, Elena, Noa y Hugo, los chicos pintores.

Nuevo cajón para los tapones solidarios.

   Así es. Lo habíamos previsto en nuestros objetivos a principios de curso. La caja de cartón destartalada donde se guardaban los tapones solidarios, debía ser sustituida por otra más digna, no sólo porque la causa lo merece, sino por resaltar cada actividad que esté relacionada con nuestra nueva identificación como ecoescuela, para llegar a la comunidad educativa, también desde una óptica que resulte atractiva. Para ello, contamos con la participación de un grupo de padres y madres, convocados por el Ampa, que habían quedado para construir un contenedor para esta actividad. Ha sido realizado con madera, donada por una carpintería de la localidad. Posteriormente, la pintaron de diferentes colores y la decoraron con el distintivo del reciclaje. Gracias a Mª Ángeles, presidenta del Ampa, a Raúl, Elena, Helen, Glaimy y cuantos padres y madres se animen a colaborar en cualquier iniciativa.

Dos instantáneas que muestran el nuevo contenedor de los tapones solidarios

Ya funcionan nuestras ecopatrullas

Desde principios de marzo, se han puesto en marcha las ecopatrullas de nuestro centro, básicamente encargadas de controlar el buen funcionamiento de la política de reciclaje con la que el colegio se comprometió desde la aprobación del código de conducta de los residuos. Nuestra Jefa de Estudios, Coral Camacho, organizó un cuadrante con los grupos que, semanalmente, se encargarán de controlar los diferentes contenedores. Las ecopatrullas estarán integradas por los alumnos de cuarto de Primaria. Además de vigilar el contenido de las distintas papeleras, procurarán que los alumnos/as cumplan con esta responsabilidad, especialmente durante el recreo. Vaciarán los cubos pequeños de plástico y papel en los contenedores grandes, y repondrán las bolsas amarillas. Cada ecopatrulla ejercerá sus funciones durante una semana.

Muestra de ecopatrulla, poco antes de entrar en acción

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