Infantil y el proyecto del huerto.

   El ciclo  de Educación Infantil ha comenzado a trabajar en el proyecto del otoño y el huerto. Nos sumamos así al resto del colegio, que se encarga del mantenimiento y seguimiento de nuestro huerto durante todo el curso, de manera organizada. Nuestros pequeños se disponen a acercarse a este escenario para conocerlo en profundidad, y convertirse en los futuros encargados de su  cuidado. El primer paso ha sido, precisamente, visitar el huerto, lo que les ha entusiasmado. Naturalmente, sembrarán, trasplantarán, regarán y recolectarán los frutos, pero, sobre todo, incorporarán a sus experiencias el conocimiento de las principales hortalizas, la importancia de una alimentación sana y la recuperación de las huertas ecológicas como uno de los proyectos con más futuro, en unos tiempos en que se reclama el regreso a una vida más saludable.

El curso de 5 años A, con la maestra Malele.

La maestra Cuca y su curso de 5 años B

Los alumnos/as conociendo diferentes especies.

Visitar el huerto fue para ellos toda una experiecia.

Una nueva Talharina

   Tras el mal estado que presentaba nuestra espantapájaros, Talharina, convocamos a varias madres voluntarias de nuestro colegio, que siempre están dispuestas a colaborar en cualquier iniciativa que surja. Tan sólo bastó con llamar a las delegadas de tres años, y ya se ofrecieron varias. Han realizado un trabajo excelente; nuestra Talharina presenta un nuevo aspecto, más fuerte, más resistente a los ataques de la climatología, más elegante... y más guapa. Desde aquí, transmitimos nuestro más sincero agradecimiento a estas madres estupendas por haber solucionado el problema en apenas unas horas. Ahí van unas cuantas instantáneas.

Así de bien ha quedado nuestra espantapájaros, Talharina

Un grupo de madres, en plena acción.

Posando con la nueva Talharina

Mar, una de nuestras madres colaboradoras, enseñando Talharina a un grupo de alumnos/as

Las protagonistas de este pequeño taller.

Gracias  por este magnífico trabajo.

Reunión del Comité Ambiental

   Finalizando el mes de octubre, una vez que todos los frentes de la ecoescuela comenzaron a funcionar de nuevo con normalidad, celebramos la primera de las varias reuniones que vamos a tener durante el curso. El Comité Ambiental fue convocado para examinar las respuestas del alumnado en torno a las necesidades detectadas sobre el segundo bloque, el del Medio físico y humano. El número de alumnos/as del Comité ha crecido significativamente, lo que supone toda una alegría. En esta primera reunión, hemos desarrollado los objetivos que nos hemos propuesto alcanzar dentro de este apartado. El siguiente paso será la redacción del código de conducta.

Varios momentos de la reunión

El encuentro fue muy participativo

Algunos alumnos/as del comité.

Nuevas imágenes de la plantación

Ofrecemos nuevas imágenes de la plantación en el huerto, con alumnos/as de otros niveles.

Preparando la tierra para las crucíferas

El grupo de cuarto escucha con atención

Plantando ejemplares de brócoli

Añadir leyenda

Cada alumno/a realizó algún cometido

Nuestro huerto va a quedar precioso

Diferentes momentos de la plantación en el huerto.

A continuación, se ofrecen nuevas imágenes de la jornada de plantación en el huerto, temporada de otoño-invierno.

Plantando el bancal de cebollas

Explicando aspectos importantes de la plantación

Los alumnos/as atendían muy interesados/as.

Más fotos de la exposición de ecocasas

Ofrecemos más instantáneas de los alumnos/as de sexto de Primaria, posando con sus ecocasas

Exposición de ecocasas. Sexto de Primaria

   Los alumnos/as de sexto curso de Primaria han estado trabajando en la materia de sociales cómo se construye y cómo funciona una ecocasa, el tipo de vivienda ecológica que cada vez va ganando más terreno en la sociedad y que ya es bastante habitual en algunos países. Con estas construcciones se pretende difundir, no sólo un modo de vivienda, sino un modelo de vida que sea respetuoso con el medio ambiente y que sepa aprovechar adecuadamente todos los recursos. El alumnado, en colaboración con sus familias, ha realizado un conjunto de ecocasas en miniatura, que van a estar expuestas durante todo el mes de noviembre. Ahí van algunas fotos. Enhorabuena!

Algunos de los alumnos/as participantes

Plano detalle de una vivienda

Daniela posando junto a su ecocasa

Pablo y José Luis nos enseñan la exposición

Los maestros Juan y Violeta, tutores de sexto, responsables de esta estupenda iniciativa.

Comenzamos la temporada de huerto.

El martes, 22 de octubre, dedicamos toda la mañana a la siembra y plantado de las especies que van a componer nuestro  huerto de otoño/invierno. Lechugas, hojas de roble, col lombarda, coliflor, brócoli, habas, acelgas, cebollas, rábanos, zanahorias...van a lucir en unas semanas en todo su esplendor. Han participado todos los alumnos/as de Primaria, curso a curso. Se han mostrado llenos de entusiasmo y con ganas de participar en cualquier actividad que tenga que ver con el mantenimiento de nuestra huerta. Ahí van algunas fotos de esta inolvidable jornada. Mil gracias a todos los compañeros/as del Talhara por participar con todo el interés.

Lola Vizcaíno plantando una lechuga

El grupo de 1º A, con la maestra Reyes

Gonzalo Maneglia removiendo la tierra

Con las ecopatrullas

   Aunque parezca que el huerto escolar es la única actividad de la ecoescuela, nada más lejos de la realidad. Las ecopatrullas siguen funcionando perfectamente. Durante los recreos, por turnos semanales, cuatro alumnos/as de cuarto de Primaria se encargan de revisar todas las papeleras de las aulas, reponiendo las bolsas de basura que sean necesarias, revisando las luces y pizarras digitales y vaciando los plásticos en sus correspondientes contenedores, así como velando por que el alumnado no cometa infracciones relacionadas con el reciclaje. 

Rellenando los bancales nuevos

   Durante la tercera semana de octubre, en los recreos, un nutrido grupo de alumnos voluntarios estuvieron llenando los bancales con la tierra de cultivo que aún conservamos del pasado curso. Todos ellos/as parecen entusiasmados, están deseando colaborar, sin que se lo pidas. Preguntan con impaciencia que cuándo comenzaremos a sembrar en el huerto, y les hemos dicho que ya, la próxima semana, dedicaremos toda una jornada para la plantación de las especies de otoño.

Removiendo el montón de tierra

Roberto empleándose a fondo

Oscar Arias utilizando el azadón.

Juan Díez volcando una carretilla de tierra

Fernando Rojas regando los bancales para humedecer la tierra previamente a la plantación.